数字技术与应用杂志社

摘要：<正>教育数字化是“数字中国”战略的重要组成部分，也是教育现代化发展进程中的重要一环。本文提出了一种基于虚拟现实（VR）技术的交互式数字学习场景构建方案，并针对本科课程教学内容，对交互式数字学习场景的开发流程与方法进行了实践研究。该研究内容主要包括物理计算与仿真、虚拟现实模型、场景、渲染、交互等具体开发环节和关键技术。本文所构建的数字学习场景不仅能够满足学习者漫游、多角度观察、抓握移放等交互操作需求，而且还提供实时的仿真计算与响应，从而帮助学习者进行自主学习和探索，为新时代数字化教学资源构建和实施提供了可行思路和技术参考。

基金资助： 2023年度陕西高等教育教学改革研究项目（23ZY021）； 陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题（SGH23Q0291）； 西安财经大学教学研究课题（23xcj029）；

专辑： 信息科技;社会科学Ⅱ辑

专题： 教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用

分类号： TP391.9;G434