基于VLOOKUP的数据联动模板在课程目标达成度评价中的应用
2026.05.04点击：
摘要：<正>课程目标达成度的计算与评价是教学量化考核的重要方式，也是师范类专业认证的重要工作。本文结合铜仁幼儿师范高等专科学校小学音乐教育专业认证工作，构建课程目标达成度评价基本流程与评价方法体系，并以数字化教育技术应用课程为例，采用电子表格，利用VLOOKUP函数实现学号与分项成绩的自动关联。通过按专业课程制作课程目标达成度计算模板，降低了课程目标达成度的计算复杂度，提升了计算效率，最后的达成度值能够有效评价课程教学质量。
专辑： 信息科技;社会科学Ⅱ辑
专题： 教育理论与教育管理;高等教育
分类号： G40-057;G652
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